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《科学教育前沿》
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2013年10期
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提升思维能力打造高效课堂
提升思维能力打造高效课堂
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摘要
摘要培养学生思维能力有助于打造高效课堂,为此要通过教学实践,创设思维情境提升学生思维的积极性、展示思维活动提升学生思维的批判性、巧用思维布白提升学生思维的创造性,以提高学生思维能力,追求初中思想政治课堂的高效性。
DOI
ojngl8wx4r/4333737
作者
苏燕萍
机构地区
苏燕萍(张家港市塘桥初级中学江苏张家港215611)
出处
《科学教育前沿》
2013年10期
关键词
思维情境
思维活动
思维布白
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科学教育前沿
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