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初中思想品德课课堂教学实效性的研究
初中思想品德课课堂教学实效性的研究
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摘要
摘要随着新课程改革的实施及其不断深入,要想发挥思想品德课的课堂气氛,提高课堂实效性,这就要求教学课堂必须根据学生的需要展开。本文通过一些教学实践,对新课改下的课堂教学方法进行了一些有益的尝试和探讨。
DOI
34gqmq13j9/4334455
作者
符勇
机构地区
符勇广西防城港市东兴市北仑河中学538100
出处
《中小学教育》
2019年2期
关键词
初中品德课课堂
新课程改革
实效性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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