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初中思想品德课课堂导入之我见

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摘要在初中思想品德教学中,课堂导入在一节课中占有重要的作用.一个引入入胜的开头,会产生一种先声夺人的艺术效果,可以让学生积极、主动、愉快地投入到教学活动中去,从而提高课堂效率,有利于学生素质的培养.本文将先分析思想品德课课堂导入的必要性,然后提出几点导入的方法并探讨在导课过程中应注意的若干问题,希望会对初中的思想品德教学有所帮助.

DOI rj8ex1pkj0/1465110

作者金波

机构地区不详

出处《改革与开放》 2014年22期

关键词初中思想品德课堂导入

分类 [经济管理][世界经济]

出版日期 2014年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）