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发挥学科优势，提升审美能力

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摘要摘要伴随着我国素质教育理念的不断落实，实现学生的全面发展成为了各项教育学科的主要教学任务。美术是小学教育中的一项基本学科，是培养学生审美能力，提高学生美术核心素养的最佳途径。审美能力是学生必备的品格修养和关键能力，对学生日后的发展具有积极意义。

DOI 2d3617qld9/4335991

作者王丰文

机构地区山东省滕州市级索镇中心小学277518

出处《教育学文摘》 2019年9期

关键词小学美术课堂教学审美能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）