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《未来教育家》
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2014年1期
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注重全体学生的信息技能的个性化发展
注重全体学生的信息技能的个性化发展
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摘要
摘要信息技术由于学生在小学,初中和家庭方面就存在着很大的差异,另外由于社会的影响,学生对信息技术的爱好兴趣差异也很大,造成高中学校信息技术差异很大,这种差异使高中信息技术课的进行造成障碍。因此提高教师自身对信息技术课的全面认识,先基础,后应用,创设轻松的学习环境引导学生自主学习,促进学生操作技能与智力技能和谐发展。
DOI
6jr9l8gxj5/4351063
作者
马金晶
机构地区
河北省邯郸市第三中学马金晶056002
出处
《未来教育家》
2014年1期
关键词
信息技能
个性化发展
差异
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2014年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
未来教育家
2014年1期
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