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初中化学学困生转化之我见

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摘要摘要课程改革要求教育要以面向全体学生和全面提高学生基本素质为根本宗旨，以注重培养受教育者的态度、能力和促进他们在德、智、体等方面的发展为基本特征的教育。而面向“全体学生”的难点是正确对待“学困生”和做好他们的转化工作。

DOI 34gq1w5wj9/4352107

作者杨文明

机构地区杨文明

出处《中学课程辅导：教师教育》 2014年8期

关键词学困生化学实验

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）