首页 > 《教育学文摘》 > 2016年4期 > 探析农村普通高级中学传统单一的教学形式

探析农村普通高级中学传统单一的教学形式

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要教学形式的单一，直接影响教学效果。在某些方面讲，教学形式的单一也与教师的思维惰性有一定的关联。只要教师从积极、进取的工作态度出发，真正把教学视为一门学科、一门艺术，把教学工作视为一种事业、一种信仰，教学形式单一的问题是不难解决的。

DOI wjvvkgyqj7/4353302

作者赵海明于秀红

出处《教育学文摘》 2016年4期

关键词高级中学单一教学形式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）