试论小组合作在英语课堂中的应用

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摘要 摘要小组合作学习使用得当,能让教师教得轻松,学生学得愉快,从而达到教与学的最佳组合,形成教与学互动的最佳境界。
出版日期 2009年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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