初中音乐教学中学生兴趣的激发-中国期刊网

摘要摘要俗话说“兴趣是最好的老师。”如何提高学生的学习兴趣是每位教师苦苦探询的问题。很多学生愿意学音乐并不是单纯的对音乐学科本身感兴趣，而是因为音乐是一门不用考试，不用费脑筋，比较轻松的学科。本文结合中学生心理发展阶段特点和教学实践经验，并参考部分音乐教学论文和专著而成，以如何提高初中生音乐学习兴趣为主题，如何提高师生教与学的效率两方面为目标，较浅显的从五方面叙述和探究。