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《素质教育》
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2018年7期
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感恩教育在初中班级管理中的实践研究
感恩教育在初中班级管理中的实践研究
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摘要
摘要初中阶段是培养学生思想道德观念和社会公德素质观念的关键时期,要想促进学生的全面健康成长,就需要帮助学生树立正确的人生价值观念,用感恩教育教化学生,使学生学会知恩、报恩、施恩。本文对初中班主任在班级管理工作中对学生进行的感恩教育所做的实践与探索作出了分析。
DOI
odw0q32g4k/4364208
作者
王延凤
机构地区
山东省青州市职工子弟学校262500
出处
《素质教育》
2018年7期
关键词
初中班级管理感恩教育实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2018年7期
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