首页 > 《教育学文摘》 > 2017年3期 > 新课程背景下高中体育教学教师主导作用发挥初探

新课程背景下高中体育教学教师主导作用发挥初探

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要新课程标准要求开放课堂。开放的体育课堂教学真正以学生的自主、健康、充分发展为核心。开放的体育课堂对体育教师提出了更高的要求。新课标背景下，高中体育教师在课堂教学中的主导作用主要应体现在对课堂教学的宏观调控。

DOI pj03xmg8jy/4366627

作者陈元

机构地区四川省江油中学621700

出处《教育学文摘》 2017年3期

关键词宏观调控主体性主导性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1陈宇. 浅谈初中体育教学如何发挥教师的主导作用.教育学,2021-07.
2王前进. 新课程下教师主导作用的研究.教育学,2010-03.
3王前进. 新课程下教师主导作用的研究.教育学,2010-03.
4温志远. 谈新课程背景下地理教师的主导作用.教育学,2006-10.
5317. 新课程下语文课堂教学中教师如何发挥主导作用.教育学,2010-06.
6陈彩霞. 教师主导作用的发挥.教育学,2007-07.
7胡明刚. 浅谈新课程理念下体育教师的主导作用.教育学,2021-04.
8郭庆锋. 初中体育教学过程中如何发挥教师的主导作用.教育学,2021-07.
9翁崇密. 如何发挥高中历史教师主导作用.教育学,2017-03.
10李水平. 新课改背景下高中政治教学中如何发挥教师的主导作用.教育学,2020-08.

来源期刊

教育学文摘

教育学文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

宏观调控主体性主导性

返回顶部