激发兴趣提高小学生的计算能力

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摘要 摘要计算教学是小学数学教学中的根本任务。小学生计算能力的高低决定着数学基础的好坏。计算教学往往是一项机械的、枯燥无味的教学活动,学生对此不感兴趣。可是,打不好计算基础就无法学好数学。
出处 《教师教育研究》 2013年2期
出版日期 2013年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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