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《上海师范大学学报:基础教育版》
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2006年2期
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学生的课程意识初探
学生的课程意识初探
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摘要
基础教育课程改革背景下,学生的课程意识必须得到充分关注和研究,其中包括学生课程意识的内涵和意义以及学生应具备的课程意识培养。
DOI
g4q0qg8nj8/437500
作者
吴忠良
机构地区
不详
出处
《上海师范大学学报:基础教育版》
2006年2期
关键词
课程改革
学生
课程意识
培植
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2006年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
上海师范大学学报:基础教育版
2006年2期
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