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地理小组合作学习的阶段

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摘要　　第一阶段,以规范学习过程和学习方式指导为主,目的是使合作学习有序进行.通过教师示范,指导,使学生初步掌握合作学习的一般方法.①轮流发言.小组成员围绕一个学习内容,轮流发言,一个不漏,讨论后点名学生代表小组在全班发言.……

DOI l34g8ek8j9/43779

作者郭华华

机构地区不详

出处《课程教材教学研究：中教研究》 2004年1期

关键词合作学习地理小组学习阶段

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2004年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）