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初中生物课堂教学中多媒体的应用分析

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摘要摘要初中生物作为初中教学中一个重要的组成部分，其与人们的生活之间具有紧密的联系。将多媒体引入初中生物课堂教学，则可以大大提高学生学习生物的积极性和热情。本文就多媒体在初中生物教学中应用方面的内容进行了分析和探究。

DOI ojng20rl4r/4381513

作者彭金姣

机构地区彭金姣湖南省隆回县北山镇中学422200

出处《中小学教育》 2015年8期

关键词初中生物多媒体应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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