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2019年10期
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国际合作办学项目英语雅思听力教学研究
国际合作办学项目英语雅思听力教学研究
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摘要
摘要国际合作办学项目中的英语雅思教学可以说是一种全新的教学模式,需要大胆尝试、勇于突破,使其既区别于普通的大学英语教学,又要区别于培训机构中的专项雅思应试教育。雅思听力一直是雅思教学的重点和难点。本文以笔者所在国际交流学院的英语雅思教学实践为蓝本,从国际合作班教学现状、雅思听力考试难点、解决对策这三个方面来探讨如何在国际合作办学环境下有效开展雅思听力教学。
DOI
ojzm8lvr45/4383094
作者
付小玲
机构地区
(汉口学院国际交流学院,湖北省武汉市430000)
出处
《知识-力量》
2019年10期
关键词
国际合作
英语教学
英语听力
雅思考试
分类
[文化科学][]
出版日期
2019年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
知识-力量
2019年10期
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