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探究学生习惯、品质不良对物理学习效果的影响

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DOI ojngk9vx4r/4400361

作者苗承秀

机构地区西北工业大学启迪中学苗承秀712000

出处《创新人才教育》 2019年1期

关键词物理思维能力积累学习方法学习习惯学习品质自制力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

创新人才教育

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物理思维能力积累学习方法学习习惯学习品质自制力

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