摘要
摘要目的探讨疾控中心健康教育在慢性病防控工作中的作用及效果。方法选取2015年6月-2016年6月期间，某区疾控中心管辖的慢性病患者100例为研究对象，根据宣传教育模式的不同，将其分为对照组（n=50）和观察组（n=50），对照组进行常规宣传，观察组进健康教育宣传，观察分析两组患者的宣传前后的健康知识掌握率和不良行为的发生率。结果观察组患者宣传前的健康知识掌握率与对照组相比无较为明显的差异无统计学意义（P>0.05），宣传后的健康知识掌握率与对照组相比两组患者具有较大的差异有统计学意义（P<0.05）；宣传前的不良行为的发生率与对照组无较为明显的差异无统计学意义（P>0.05），宣传后的不良行为的发生率与对照组相比两组患者具有较大的差异有统计学意义（P<0.05）。结论在慢性病防控工作中开展健康教育宣传，可较好的提高慢性病患者的健康知识掌握率，减少患者的不良行为的发生，为较好的预防慢性病提供较为科学的依据。
出版日期
2017年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
