班主任工作重在“以人为本”

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摘要 摘要班主任工作要“以人为本”,就是要求班主任在管理班级和学生的时候坚持表扬为主,但不能弱化批评的作用,表扬与批评应根据实际情况有机的结合;同时,在管理学生的过程中要尊重学生的人格但不能一味迎合和迁就学生,要不怕“得罪”学生,“宁让学生怨三年,也不让学生恨一生。”在与学生交往以及开展班级管理工作中要尽可能的信任学生,做学生的表率。
出处 《教育学文摘》 2018年6期
出版日期 2018年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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