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从观念到行动是一大步的跨越

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摘要如果说听课是教师在学校教学常规活动中不可缺少的一顿营养餐，那么怎样吃才能让教师健康成长呢？简单地说,就是要加入“观念”与“行动”的调配。

DOI wjv57m16d7/441802

作者黄瑞

机构地区不详

出处《今日教育》 2006年07S期

关键词常规活动学校教学营养餐教师听课

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2006年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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