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小学语文教学中的情感教育的实施策略研究

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摘要摘要随着我们国家的社会经济不断的前进发展，教育文化也随之走进了一个崭新的发展阶段，然而在新教育与新时代接轨的过程当中，也存在许多问题需要我们教育工作者立即解决。在我国新教育的小学语文教学当中明确提出要开展情感教育的意义，基于情感教育这一个深刻认识必要性角度出发，探索有效实践这个可行性路径，最终来推动情感教育的实施与前进。

DOI 7j66zg7pj0/4425566

作者李琦

机构地区李琦（朝阳区明德小学校吉林长春130000）

出处《基础教育课程》 2019年2期

关键词小学语文情感教育实施策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）