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《知识-力量》
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2019年10期
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激发班级活力的有效方法研究
激发班级活力的有效方法研究
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摘要
摘要班级文化的制定,开阔了学生的视野,自身潜能得到了发掘,学习状态也由消极被动转变成积极主动。学生在班级文化活动实践中合作策划、思想碰撞,既增强了自己的组织协调能力,也提高了自己的随机应变能力。同时,活动还加强了老师和学生之间的交流联系,班级氛围实现了诸多方面的积极转变,既仅突出了学生的主体地位,也焕发了班级的生命活力。
DOI
3j7513qwd1/4426205
作者
张原
机构地区
(海口经济学院,海南海口571127)
出处
《知识-力量》
2019年10期
关键词
班级活力
班级文化
班级活动
分类
[文化科学][]
出版日期
2019年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
知识-力量
2019年10期
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