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做孩子的心灵导师，让孩子昂起头来走路——论小学生攻击性行为成因分析与对策

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DOI lj1351m54v/4426544

作者何凯凝

机构地区佛山市顺德区大良镇李介甫小学

出处《中国教工》 2019年3期

关键词

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1敖启航. 小学生攻击性行为研究.文化科学,2019-08.
2何娅琴. 浅析幼儿攻击性行为的成因与对策.教育学,2015-01.
3周帆. “每个孩子都是天使”——浅谈幼儿的攻击性行为.教育学,2021-11.
4田啸. 我的“野蛮”孩子——浅谈中班幼儿攻击性行为.教育学,2022-07.
51,龚智欢 ,2古文婷. 浅谈小学生攻击性行为的矫正策略.教育学,2023-04.
6黄慧晶. 幼儿攻击性行为的成因及对策研究.教育学,2022-04.
7纪丽丽;王国潘. 孩子，你昂起头来真美.教育学,2013-01.
8陈凌. 让学生昂起头颅走路.音乐,2009-05.
9梁亚彬. 让每个孩子抬起头来走路.教育学,2011-11.
10沈玺. 青少年攻击性行为的分析与对策.政治经济学,2007-12.

来源期刊

中国教工

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