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2019年11期
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贝壳在小中大班美术课程的运用
贝壳在小中大班美术课程的运用
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摘要
摘要随着新课改的不断推进,越来越多的教育者开始重视起对幼儿进行素质教育,素质教育不仅提出了要帮助孩子全面发展,还提出来“将教学内容贴近生活,把教学课程生活化”的口号,而在幼儿美术教学领域,教师可以借助“贝壳”这一道具,引导幼儿利用“贝壳”进行美术创作,激发幼儿参与美术课程的热情,增强幼儿的美术创新能力,促进幼儿美术教育生活化。
DOI
rj83nx09d0/4429282
作者
黄彦
机构地区
福建省平潭海坛幼儿园350400
出处
《教育学文摘》
2019年11期
关键词
贝壳幼儿教学美术
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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