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浅谈英语与计算机启蒙教学的互动链接

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摘要英语与计算机技术的掌握，是二十一世纪人才必备的的两项最基本的素质。在推进新课程的过程中，英语与计算机课程越来越受到学校和家长的重视。目前，这两门课程的启蒙教育仍是各自独立的，若能将两门课程的启蒙教学进行一定程度的整合，适当的链接，则会更有利于调动学生的手、脑、眼、口等感官参与学习和训练，并由此取得更好的互动效应。那么，整合这两门学科应构建哪些互动链接呢？

DOI 0dpozov9j2/443021

作者刘琳

机构地区不详

出处《南昌教育》 2006年7期

关键词计算机启蒙教学英语教学参与学习互动效应中学课程整合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2006年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）