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《教书育人:教师新概念》
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“精神奖励”和“物质奖励”要两手抓
“精神奖励”和“物质奖励”要两手抓
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摘要
学生的成长过程需要激励,我们对学生的激励要做到“精神层面”和“物质层面”的双向结合,因为单纯的“精神奖励法”和“物质奖励法”都无法达到最完美的激励效果。
DOI
ldezvkrzd3/443617
作者
史峰
机构地区
不详
出处
《教书育人:教师新概念》
2006年7期
关键词
“物质奖励”
精神奖励
需要激励
成长过程
双向结合
物质层面
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2006年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教书育人:教师新概念
2006年7期
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