核心素养视角下的高中语文改革探析

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摘要 摘要进入21世纪以来,世界各地掀起了以"核心素养"为核心的教育改革和课程改革的新热潮。我国也制定了以"核心素养"为基础的教育改革目标和计划。落实以"核心素养"为基础的教育改革,必须建立在具体学科、具体学段的基础之上。本文在对高中语文"核心素养"进行探讨的基础上,提出了一些具体的高中语文教学改革策略,从而促进学生语文"核心素养"的形成,进一步推进我国语文教育的发展。
作者 杨兵
机构地区 杨兵
出处 《中国教工》 2019年7期
出版日期 2019年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)