血透室护生心理需求与对策

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摘要 摘要目的在做好理论和实践带教的同时,了解临床护生的心理需求,分析讨论解决方法,增强护生的工作自信心,提高教学质量。方法对2011年度、2012年度在我科室实习的150名本科、专科生护生发放问卷,以了解护生的心理需求。结果掌握了护生在本科室实习的心理需求。结论提出了相应的教学措施以解决护生的心理需求。
机构地区 张永志
出处 《医药前沿》 2015年5期
出版日期 2015年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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