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小学高段数学教学中学生的口算能力培养途径探析

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摘要摘要在当前的小学高段数学教学中，在教学过程中教师注重数学知识与学习方法的传授，对于学生计算能力的培养的重视程度日趋下降，学生的口算能力不断退化，部分同学口算能力非常差，速度慢，效果差。作为小学数学教师，在将教学过程中要重视学生口算能力的培养，将提升学生口算能力作为小学高段数学教学的重中之重。

DOI 3j75q59vd1/4445153

作者杨志

机构地区杨志（四川省宜宾市屏山县君山路小学校四川宜宾645350）

出处《教学与研究》 2018年1期

关键词小学数学高段数学口算教学

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2018年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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