微课在小学信息技术教学中的设计与应用陈乙侨

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摘要 摘要随着我国整体经济的快速发展,我国各行业发展迅速。随着课堂教学的多样化,如何充分调动学生学习的积极性,提升其动手能力和创新意识,并有效控制课堂教学中小学生好动、注意力不集中的现象出现,微课就是解决这些问题的方法之一。
出处 《中小学教育》 2019年9期
出版日期 2019年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)