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《珠海城市职业技术学院学报》
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2005年4期
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用教学案例优化课堂教学
用教学案例优化课堂教学
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摘要
学校教育教学的主要途径是课堂教学,而提高课堂教学的有效性,是人们在教育教学中不可缺少的研究课题。本文试图从教学案例的内涵和作用,阐述教学案例在课堂教学中的应用,以及为什么要用教学案例来优化课堂教学,如何用教学案例来优化课堂教学。以此来说明教学案例在教学活动中能优化课堂教学,提高教学效果。
DOI
lj1e5kv7dv/445320
作者
张建南
机构地区
不详
出处
《珠海城市职业技术学院学报》
2005年4期
关键词
教学案例
课堂教学
优化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2005年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
珠海城市职业技术学院学报
2005年4期
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