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《中小学教育》
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2018年1期
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打造初中历史高效课堂策略分析
打造初中历史高效课堂策略分析
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摘要
摘要教学的任何一个细节都决定一节课的高效与否,构建高效的初中历史课堂既要从重视教师的素养上优化教学过程,又要充分尊重学生的主体地位。需要教师不断努力,不断创新,中学历史课堂才会更快更好地走上优质、高效之路。
DOI
3j75rl9md1/4455505
作者
焦玉兰
机构地区
焦玉兰犍为县石溪初级中学614400
出处
《中小学教育》
2018年1期
关键词
初中历史教学
高效课堂
打造方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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