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农村初中作文教学有效渗透价值观的几点思考
农村初中作文教学有效渗透价值观的几点思考
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摘要
摘要在新课改下,农村初中语文作文教学中情感、态度、价值观已经成为素质教育的首要目标和重要内容。在初中生的作文写作过程中,要引导学生将正确的情感态度价值观渗透于作文教学当中通过对学生情感表达的强化,来进行对学生情感的激发,在创设相应的能引起学生情感共鸣的情景后,通过写作素材的积累来巩固学生写作能力。重点关注学生的写作过程,加强情感态度价值观的渗透,帮助学生形成正确的价值观。
DOI
7dmmrxzvdn/4458454
作者
农靖
机构地区
农靖
出处
《中国教工》
2019年6期
关键词
农村初中
作文教学
价值观
渗透
分类
[文化科学][]
出版日期
2019年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2019年6期
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