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我国高等教育自学考试制度正向功能及其标准制定——认识视角上的理性回归

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摘要高等教育自学考试制度是我国高等教育系统的重要组成部分。自学考试制度体现教育公平性原则，促进教育平等，实现“宽进严出”的高等教育模式，具有独特的经济社会功能，催生民办高等教育模式的发展。在知识经济时代，自学考试制度要立足素质教育的基本标准，坚持开放的特性标准，充分发挥自学考试所特有的“选拔”、“培养”和“自学”三大属性。有中国特色的自学考试制度，是我国实现高等教育大众化和终身教育社会的一条重要途径。在构建有中国特色的高等教育体制的新形势下，必须理性的认识自学考试制度在整个高等教育体制中的功能与地位。

DOI wjv506zkd7/448202

作者吴连海

机构地区不详

出处《中国考试》 2006年8期

关键词标准制定理性回归正向功能教育体制高等教育大众化中国

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2006年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）