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《现代教育学》
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2013年12期
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语文开放小学式教学解析
语文开放小学式教学解析
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摘要
摘要小学语文教育是培养小学生语言能力的重要基础,对学生的知识结构与思维模式有着非常重要的影响,因此,我们应该加强对小学语文教学的研究,以提高教学质量。在新课改要求下,提倡开放式教学的方法,不应该强行改变学生的逻辑思维,而是让学生充分发挥想像,拓宽视野,提升思维能力。如何构建小学语文开放式的教学模式,是当前教育工作者需要重点研究的课题。
DOI
g4q87l6z48/4485200
作者
陈亚平
机构地区
吉林省洮南市福顺镇中心校(137124)陈亚平
出处
《现代教育学》
2013年12期
关键词
小学语文教学开放式教学现状方法
分类
[文化科学][]
出版日期
2013年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代教育学
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