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语文开放小学式教学解析

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摘要摘要小学语文教育是培养小学生语言能力的重要基础，对学生的知识结构与思维模式有着非常重要的影响，因此，我们应该加强对小学语文教学的研究，以提高教学质量。在新课改要求下，提倡开放式教学的方法，不应该强行改变学生的逻辑思维，而是让学生充分发挥想像，拓宽视野，提升思维能力。如何构建小学语文开放式的教学模式，是当前教育工作者需要重点研究的课题。

DOI g4q87l6z48/4485200

作者陈亚平

机构地区吉林省洮南市福顺镇中心校（137124）陈亚平

出处《现代教育学》 2013年12期

关键词小学语文教学开放式教学现状方法

分类 [文化科学][]

出版日期 2013年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）