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《现代教育学》
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2014年8期
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谈初中语文课教学中学生的主体性
谈初中语文课教学中学生的主体性
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摘要
摘要在初中语文教学中,教师应该结合学生的学习发展需求,将学生作为课堂教学的主体,通过运用多种教学方式,提高学生的学习兴趣和学习积极性,有助于学生学习上更大的进步。
DOI
n49621kq4y/4485259
作者
李春生
机构地区
吉林省长白山保护开发区池北区第一初级中学(133613)李春生
出处
《现代教育学》
2014年8期
关键词
初中教育语文教学学生主体性伴随着我国社会经济的不断发展,学生在学习需求方面也在不断的变化,如果教师依然运用传统的教学方法,将严重的影响到学生的良好发展。在初中语文教学中,教师应该结合学生的学习发展需求,将学生作为课堂教学的主体,通过运用多种教学方式,提高学生的学习兴趣和学习积极性,有助于学生学习上更大的进步。
分类
[文化科学][]
出版日期
2014年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代教育学
2014年8期
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