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浅析小学语文的生活化教学

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摘要摘要新课程标准指出，语文即生活，生活即语文，语文学习的外延与生活的外延相等，让语文学习与生活发生密切关联,把语文教学与生活紧密结合起来，让语文学习成为生活的一种内在动力和需求，从而努力实现“语文教学生活化”。

DOI pj03l38wjy/4486927

作者张小荣

机构地区张小荣（四川省阿坝州若尔盖县民族寄宿小学）

出处《现代教育学》 2013年7期

关键词小学语文生活化教学

分类 [文化科学][]

出版日期 2013年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）