首页 > 《现代教育学》 > 2013年3期 > 也谈高中数学教学中学生自主学习能力的培养

也谈高中数学教学中学生自主学习能力的培养

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要“为了一切的孩子，为了孩子的一切”，现在许多教学已经走出了传统教学中过重于知识教学的误区，真正做到了以学生发展为本。苏霍姆林斯基说过“人的内心总有一种根深蒂固的需求———总感觉到自己是一个发现者、研究者、探索者。”因此，数学教学活动要以学生的发展为主，让学生在课堂中得到生动、活泼的发展，充分发挥学生的主体作用，按照自己的学习基础和意愿，自由、主动地学习数学，学好数学，真正成为数学学习的主人。

DOI ldee78xnd3/4487889

作者王彬

机构地区内蒙古满洲里市远方中学（021400）王彬

出处《现代教育学》 2013年3期

关键词高中数学课堂教学自主学习能力培养

分类 [文化科学][]

出版日期 2013年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）