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在课堂教学中培养学生的法治意识

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DOI lj13p7814v/4506844

作者于准

机构地区 2016年 9月起，在中小学起始年级开设《道德与法治》课程。这门课程的开设有着重要的历史意义：体现了中央以德治国与以法治国的治国理念，体现了贯彻党和国家对教育提出的新要求，彰显了中华文化特色，符合青少年身心发展需求。这与社会主义核心价值观所倡导的崇德尚善，崇文尚礼，重法尚信的理念不谋而合。

出处《教学与研究》 2020年1期

关键词

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2019年12月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

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