论合作学习法和背诵法在英语教学中的运用

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摘要 进入二十一世纪以来,科学技术的不断发展为大学英语教学提供了先进的方法和手段.针对目前这些方法给大学英语教学带来的不良影响和对传统教学方法的冲击,笔者以教学改革为基点,研究了合作学习法和背诵法,得出以下启示:在运用新的教学理论和现代教学手段的同时,不能忽视适合学生的传统教学方法的作用.
机构地区 不详
出版日期 2004年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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