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心血管系统解剖教学中 PBL与 LBL相结合的教学法的运用

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摘要摘要：人体解剖，主要是对人体的形态、构造进行研究的一门科学，也是医学专业的基础课程。本文主要通过对 PBL 与 LBL 的含义进行阐述，并将 PBL 与 LBL 相结合在心血管解剖教学中的运用进行分析研究。

DOI 34gqovy0j9/4523531

作者马丹霞

机构地区湖北中医药高等专科学校 434020

出处《系统医学》 2017年17期

关键词心血管系统解剖教学 PBL 与 LBL 相结合教学法

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2019年12月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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