幼儿园区域活动中教师的有效指导研究

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摘要 摘要:随着现在 幼儿园每年的不断 增加,幼儿教师这个群体也随之不断扩大。作为幼儿教师,相应地也面临着较多的教学方面的压力。幼儿园区域活动在幼儿教育教学中的作用非常大,通过幼儿园区域活动的有效开展,可以促使幼儿的创造力及想象力得到有效提升,可以增强幼儿对知识学习的兴趣,促进幼儿活泼健康地成长。文章针对幼儿园区域活动的基本定义,结合幼儿园的教育教学实践,谈幼儿园区域活动教师的有效指导研究。
作者 党琰
出处 《教育学文摘》 2019年12期
出版日期 2019年12月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)