问题引领式教学在高中政治教学中的运用

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摘要 摘要: 随着教学改革的深入发展,学生的主体地位越来越显著。问题 引领式 教学法的应用和当前教学改革的形式有着一定程度上的一致性,并且问题引领式教学法在高中政治教学中的有效应用,要求教师按照学生的学习状况对问题进行多样性的规划,利用提出问题的形式来使教学内容变得多样化进而激发学生的学习兴趣和积极主动性。
出处 《教育学文摘》 2019年13期
出版日期 2019年12月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)