语篇教学是英语教学的点睛之笔－小学高段英语语篇教学之我见

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要小学高段英语语篇教学，不再是填鸭式地教授文本内容，而是以文本内容为基础，从学生的语言能力、学习能力、思维品质和文化意识这四个维度出发，最大限度地提升学生的语用能力。

DOI ojzm6qxe45/4532394

作者闫荣

机构地区陕西省咸阳市永寿县逸夫小学

出处《教育学文摘》 2019年13期

关键词语言能力学习能力思维品质文化意识

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年12月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

语篇教学是英语教学的点睛之笔 － 小学高段英语语篇教学之我见