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语言领域课程游戏化的探索与实践

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摘要摘要：本文对语言游戏教会幼儿正确表达、角色游戏激发幼儿表达兴趣进行了详细探讨，为相关教育实践提供也有价值的参考。

DOI pd56g99247/4532471

作者公现美

机构地区山东省济南市长清区孝里中心幼儿园 250302

出处《教育学文摘》 2019年14期

关键词语言领域课程游戏化策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年12月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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