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多元智能理论下利用说唱音乐进行英语语音教学

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摘要摘要：随着经济全球化的发展，对于能熟练运用英文的人才需求日益增长，因此在英语教学中加强对语音口语的训练尤其重要。随着网络的快速发展，传统的教学方式已无法激发学生兴趣。多元智能理论的提出为国内的英语教学带来了福音，本文将论述多元智能理论的基本内核，并分析其在教学中运用的重要性，进一步从多元智能的重要应用途径之一音乐智能列举实例，利用说唱音乐在英语语音教学中的具体案列去论证其重要作用。

DOI zdl78rpq4l/4540140

作者高泉

机构地区武汉学院英语系湖北武汉 430212

出处《教育学文摘》 2019年15期

关键词多元智能理论英语教学说唱音乐英语语音

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年01月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）