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城乡教育一体化目标下农村小学美术教育研究

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摘要摘要：随着当前教育的不断发展与改革，我们更加注重学生的全面发展，同时，对学生的发展空间进行拓展，从而提高学生审美能力。尤其在小学美术教学的过程中，结合城乡教育一体化的目标进行具体的研究。因此，本文对研究背景、研究意义进行了解，在当前城乡教育一体化目标下，提出小学美术教育的拓展路径，同时，分析农村小学美术教学过程中所出现的问题，结合区域的特点，对小学美术教育现状进行改善，从而促进学生在美术学习的过程中能够形成人文素养，激发学生的创新精神，提高学生对美的感知能力。

DOI odw0318v4k/4540156

作者彭俊良

机构地区江苏省无锡市宜兴市城西小学 214200

出处《教育学文摘》 2019年15期

关键词城乡教育一体化目标小学美术教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年01月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）