高中地理教学中如何活用比较法

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摘要 摘要: 比较法在高中地理教学中,应用范围非常大,而且比较法的形式非常多样化。它是深入分析不同事物或原理后,将结果进行比较,总结出相同点和不同点。使学生可以全面认知事物的本质。在目前,不但高中地理老师对比较法重视,作为自己教学方案中不可或缺的一部分,学生在学习地理知识时也将比较法作为重要的学习方法。这表明,探讨比较法在高中地理教学中的灵活运用具有重要意义。
作者 徐俊
出处 《教育学文摘》 2019年15期
出版日期 2020年01月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)