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《教育学文摘》
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2019年15期
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高中地理教学中如何活用比较法
高中地理教学中如何活用比较法
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摘要
摘要: 比较法在高中地理教学中,应用范围非常大,而且比较法的形式非常多样化。它是深入分析不同事物或原理后,将结果进行比较,总结出相同点和不同点。使学生可以全面认知事物的本质。在目前,不但高中地理老师对比较法重视,作为自己教学方案中不可或缺的一部分,学生在学习地理知识时也将比较法作为重要的学习方法。这表明,探讨比较法在高中地理教学中的灵活运用具有重要意义。
DOI
5jown5y34v/4540560
作者
徐俊
机构地区
安徽省六安市霍邱县第一中学
出处
《教育学文摘》
2019年15期
关键词
高中地理
比较法
比较策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年01月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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