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初中英语课堂互动教学策略探究

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摘要摘要：在初中英语课堂的教学过程当中，需要注重教学方法的科学性，同时运用课堂当中相互交流的行为方式，对于开展学生的英语教学起到积极的促进作用，因此初中英语课堂需要采用互动的方式，能够让学生参与到英语的认识和表达的过程当中，才能够有效的正

DOI 6jr93kkwj5/4545087

作者宋加营

机构地区河南省杞县大同中学 475200

出处《教育学文摘》 2019年15期

关键词初中英语课堂互动策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年01月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）