摘要
摘要:文化是一个国家和民族生存和发展的重要见证,是民族意识和民族形态的重要体现。作为新时代的中华儿女,我们有责任也有义务去传承我们优秀的文化。古诗词作为我们的优秀文化的重要体现和瑰宝,其中蕴含的丰富的文化底蕴值得新时期的学生去学习和理解。而古诗词这笔无价的财富如何有效的被传承、被理解,需要当下语文教师去有效教学。本文主要介绍的就是以小学语文教学为切入点,探索在文化有效传承和理解背景下的小学语文古诗词课堂的有效开展和构建,希望能够通过本文的总结给予广大教师教学上的帮助和理解。
出版日期
2020年01月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)